Belangrijke job demands en job resources in relatie tot het welbevinden en de verloopintentie van leerkrachten
Samenvatting
In dit onderzoeksrapport focussen we specifiek op het welbevinden en de verloopintentie van leerkrachten. Daarmee proberen we een zicht te geven op de resultaten met betrekking tot onderzoeksvraag 2 uit het meerjarenprogramma: ‘Hoe is de relatie tussen de diverse componenten van schoolleiderschap, personeels- en strategisch beleid, structurele en culturele kenmerken van scholen en van leerkrachten (bv. carrièrefase, functie) met hun welbevinden en professioneel leren?’.